المستوى: السنة الرابعة متوسط
المجال: الظواهر الكهربائية
الوحدة التعليمية: الكهرومغناطيس
مؤشرات الكفاءة:
* يوظف التحريض الكهرومغناطيسي لتفسير عمل المنوب.
المحتوى:

1- الحقل المغناطيسي لناقل مستقيم يمر فيه تيار كهربائي.

-1 ننجز التجربة الشكل- 1- نسجل الملاحظة بعد نتر برادة الحديد.














/ الملاحظات:
·1 بروز خطوط دائرية حول الناقل المستقيم
·2 تبقى الخطوط نفسها بعد قلب أقطاب المولد
/ النتائج:
·3 الشكل الذي تشكل على الورقة يسمى الطيف المغناطيسي
·4 كل الخطوط تحيط بالنقطة التي وضعت عندها الورقة.
·5 جميع نقاط الناقل يتشكل عندها الطيف المغناطيسي.
·6 تغيير اتجاه التيار الكهربائي يبقي على هذه الخطوط.
ملاحظة : لخطوط الحقل المغناطيسي اتجاه يمكن تحديده بواسطة طريقة اليد اليمنى.

2- الحقل المغناطيسي في وشيعة يمر فيها تيار كهربائي.

-2 ننجز التجربة الشكل -2- و نسجل الملاحظة بعد نتر البرادة.









/ الملاحظات:
·7 تشكل خطوط مستقيمة داخل الوشيعة.
·8 تشكل خطوط منحنية خارج الوشيعة.
·9 تبقى الخطوط نفسها بعد قلب أقطاب المولد.
/ النتائج:
·10 الشكل الذي تشكل على الورقة يسمى الطيف المغناطيسي.
·11 تغيير اتجاه التيار الكهربائي يبقي على هذه الخطوط.
ملاحظة : لخطوط الحقل المغناطيسي داخل الوشيعة اتجاه يمكن تحديده بواسطة طريقة اليد اليمنى.

3- فعل الحقل المغناطيسي على تيار كهربائي مستمر.

- ننجز التجربة الشكل- 3- (تجربة لابلاس).














/ الملاحظات:
·12 عدم تحرك الناقل عند: - تمرير التيار لوحده – تأثير المغناطيس لوحده.
·13 تحرك الناقل على السكتين في اتجاه -1- بعد تمرير التيار و بوجود المغناطيس في وضعية أفقية.
·14 تحرك الناقل على السكتين في الاتجاه المعاكس لـ -1- عند تغيير اتجاه التيار الكهربائي .
·15 تحرك الناقل على السكتين في الاتجاه المعاكس لـ -1- عند قلب أقطاب المغناطيس .
·16 عدم تحرك الناقل على السكتين بعد تغيير وضعية المغناطيس عموديا.
·17 زيادة سرعة الناقل بعد زيادة شدة التيار الكهربائي و العكس.
·18 زيادة سرعة الناقل بعد استبدال المغناطيس بآخر أقوى منه.
/ النتائج:
·19 يتحرك ناقل كهربائي يجتازه تيار كهربائي تحت تأثير حقل مغناطيسي .
·20 تتعلق جهة حركته بجهة كل من التيار الكهربائي و خطوط الحقل المغناطيسي.
·21 تتعلق سرعة حركة الناقل بـ : شدة التيار الكهربائي و قيمة الحقل المغناطيسي.